lunes, 26 de febrero de 2018

Algunas Reflexiones Sobre La Pedagogía Y La Didáctica - Carlos Eduardo Vasco U.

Reseña: 
A partir de lo leído y comprendido menciono lo siguiente: 
La práctica se plantea como una categoría que es muy amplia, donde se coloca en duda la reflexión. Mientras la PRAXIS es una subcategoría más delimitada, que sí incluye una reflexión y tiene en cuenta el micro y macroentorno de la práctica. La Praxis no es ajena a la teoría (no son categorías opuestas) porque cada una se conforma de la otra, la teoría hace parte de la praxis, que  se hace personalmente o en conjunto. Menciona VASCO que las prácticas formativas, brotan en primer lugar en la familia, en las personas que nos rodean desde el nacimiento, y aclara que en algunos contextos se pretende institucionalizar las mismas, para convertirlas en prácticas pedagógicas o educativas, donde los protagonistas son los educadores o pedagogos; éstos ante las dificultades y fracasos de la "práctica pedagógica" comienzan a desarrollar algunas reflexiones y transformaciones de dicha práctica, convirtiendola en "praxis pedagógica".    
En los modelos sistémicos es necesario un proceso de corte, recorte y de comprensión de partes que conforman un sistema, como eje principal de educación toman a los maestros y estudiantes, y los componentes restantes los reparten en el microentorno o macroentorno social y físico, en el que está incluido el sistema educativo, éstos reflejan diferentes relaciones entre sí mismos.
La pedagogía propone el saber teórico-práctico, generado por los pedagogos a traves de la reflexión personal y dialogal sobre la práctica, mientras que la didáctica cubre la reflexión sobre todos los aspectos de la relación maestro-estudiante y su microentorno desde lo observado en la enseñanza. 


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